El proyecto de investigación "Niños del Milenio" presentó el Documento de Trabajo 63 del estudio sobre Cambios y Oportunidades: La transición de la escuela primaria a la secundaria en el Perú.

Allí se señala que los estudiantes que terminan la primaria de las escuelas públicas del Perú pasan a la secundaria con poca o nula información formal sobre el contenido curricular y la metodología con que se enfrentarán en esa etapa escolar.

Precisa que muchos de los nuevos alumnos de secundaria reciben principalmente comentarios negativos sobre aquella de parte de sus docentes o pares -hermanos o amigos-, de modo que la empiezan con prejuicio o con temor. 

El documento de trabajo se puede descargar haciendo CLIC AQUÍ. El documento fue presentado y discutido en un taller organizado por GRADE, el centro de investigación que implementa dicho proyecto de investigación.